转行、提升就业通道

为什么选择IT行业

　　IT行业是一个绿色、低投入、高回报、高科技的社会前端行业，影响着社会的生产、生活的方方面面，从神七飞天到日常使用的银行卡、公交卡、一通卡，从制造业的设计软件到日常用的MSN、QQ，从百度等搜索引擎到淘宝网上购物……软件无处不在的影响和改变着我们的生活方式。我国拥有世界最大国内市场，涉及电子、制造……等各大行业以及政府机关、银行机构和网络教育、电子商务等社会信息系统，都需要大量的应用软件。增长势头强劲。据CCID最新数据显示，目前我们软件人才缺口50万，而且以每年20%的速度增长。拥有真才实学的实用型软件人才极度紧缺。软件行业简单明了的课程体系，这个时代造就了一批80后的软件亿万富翁，更为所有对计算机感兴趣的年轻人敞开了跨入软件行业的大门。

1	软件的应用范围广，发展空间大。


2	发展速度快，人才需求大。

3	薪资待遇高，福利待遇好

4	社会地位高，受尊重

5	工作环境优越

转行,你也有机会

“在职,转行”要慎重

　　有职场分析师表示，“在职转行”不同于常规的跳槽，跳槽可以是在同行业里“转圈”，即使到了新的岗位，行业背景还是一样，相对风险不大。而“在职转行”的人往往是从原有行业跨到一个新行业，只有具备了胜任该行业的专业技能和经验初步积累，才能提升成功率。此外，“在职转行”也需要一段时间来适应新的职场习惯。
近来，北京某人力资源网站就“在职转行”做了一次线上调查，在2000多名被调查者中，有过“在职转行”经历的占20%；正在考虑“在职转行”的占45%；觉得“在职转行”有困难的占到65%，这些困难分别是“经验空白”、“专业知识匮乏”、“不清楚转行的方向”等。另外，调查显示，在行业选择上，有46％的人希望转到软件、互联网等高科技行业。

　　在厦门邦初接受培训的学员中，不少人便是抱着“在职转行”的想法来学习计算机技能的。同时，发现很多学员在接受了专业的IT培训之后，对自己的专业性都抱有很大的信心，也为他们的“在职转行”增加了不少信心筹码。。

　　某资深职业规划师认为，“在职转行”，一定要做到有备无患，不打无准备之仗。首先要先想清楚自己的职业目标，其次要掌握必备的专业技能技巧。俗话说“隔行如隔山”，只有在明确了自己的个人定位后，并进行充分的准备，方能称之为理性的“在职转行”。。

“回炉”之前他们也曾是“在职转行” 大军中的一员

　　陈浩，大学时学的是市场营销。可找工作时却遇到问题，曾经看似比较吃香的专业，在找工作的过程中，却被认为是最没有专业性的。那些企业不是觉得他没有专业背景，就是觉得没有经验。很长时间工作都没着落，最后他随便进入了一家医药器械厂做了一名市场检测员。在一次偶然和大学同学的交流中，同学的在职转行给了他一个提示。原来在大学时，陈浩一直对IT行业较感兴趣，但是专业性不够强。为了弥补自己经验空白、专业知识缺乏的问题，那位同学推荐他参加了北大青鸟厦门邦初软件工程师课程培训，学成后他取得了ACCP软件工程师认证并被一家在做外包业务的软件公司看中，成功实现了他的软件工程师梦想。
　　林文佳，集美大学计算机软件专业学生，对计算机的热衷和对编程的爱好和努力，使她的专业成绩在班级名列前茅。找工作的时候，她才意识到对操作的忽视使她的计算机水平始终停留在理论阶段。正在他为找工作和毕业设计发愁的时候，她看到了北大青鸟的介绍，里面理论和实践相结合的教育方式和有着丰富开发经验的教学老师使我感觉到了新的希望，对编程的极大兴趣，使坚毅的她选择了重头学起，刚学一个月就感觉到了以前知识的严重欠缺，随着毕业设计的出色完成，老师和家长的认可，促使她对自己的选择信心满满。在北大厦门邦初期间，她荣获优秀学员称号。在优秀的软件开发企业——吉联的现场招聘中获得成功，成功千路，她选择的是厦门邦初这条让她成为一个成功程序员的捷径。

　　这样的例子在邦初学校不胜枚举，大学生扩招以后，几乎所有学生都是依照“先就业后择业”的思想，将自己先做为实验品，以将第一个公司做为“跳板”积累工作经验为由，大肆挥霍时间。导致最终80%以上的大学毕业生由于自己的技术能力过关，企业不愿意花资金来培养技术人才等原因，始终不能摆脱在同等岗位上反复跳槽的悲惨结局。
近年来，已经有越来越多的高校毕业生选择“回炉”职业教育，提升职业能力，提高职业素质。专家建议：大学生特别是在校生抓住找工作前的有限时间，及时作好职业定位，选定实现自己职业设计应该接受的可靠的培训和教育，真正提升职业技能，实现高质量就业，开启职业人的人生乐章。

选择IT培训机构要8看

　　随国家对职业教育的重视，多种形式的新培训机构进驻市场，差强人意的师资和夸大其词的宣传形成巨大反差，也迷惑了广大求学心切的大学生、转行、跳槽、提升人员。专家建议，选择IT机构，务必作到8看。

1.学校背景
北大青鸟成立于2000年1月，全国有200多家教育机构，由曾任北大计算机系主任，中国软件协会副会长的杨芙清院士创办，是北京大学四大支柱机构之一，与全球52个国家拥有3200多家培训中心的，世界最大的IT职业教育机构——印度Aptech联合成立。截至2008年初北大青鸟面向全国已累计培养输送31.2万余人成功就业。
2.课程体系
当前计算机教育的顽固在于，课程升级无法与IT技术更新同步，教材更新缓慢，北大青鸟Aptech课程研发团队由中、美、印150余位专家组成，基于对上千家IT企业的深层调研，课程每18个月升级一次。结合北京大学优质教育资源，创立有浅入深，循序渐进的学习曲线，符合中国学生学习习惯。
3.环境设备
有些教育机构，机房平日禁闭，数量少到上课都无法保证，可需要大量练习的学生该去哪里呢？最基本的上机练习、课后沟通学习都无法保障，教学效果只能让人失望。厦门邦初作为业界口碑遥遥领先的IT职业教育机构，拥有1450平米的教育场所，配有多间专业的机房和多媒体教室，学生可全天12个小时随时到学校上机。
4.专业师资
计算机软件开发是一个对技术实战、动手能力要求很高的专业，可目前很多教育机构的专业老师自己都没有做个大型软件开发，又如何能够保证学生的实际动手能力。厦门邦初拥有目前国内首个为提升培训教材开发质量而成立的技术专家组织——TAG（“Technical Advisory Group”）技术专家顾问团。教学老师均具有本科以上学历，工作经验至少4年以上必须做过多个实际项目，做过的项目是必须达到100万元以上。有员工培训经验，熟悉青鸟的课程内容，有相关技术的工作和学习经历。
5.教学方法
没有学不好的学生，只有不会教的老师！厦门邦初采用1+1+1+1多模式教学，保证上机:理论=2:1，确保每位学生上机时间67%以上，运用3W1H教学法——What:是什么Why:为什么How:怎么用Where:用到哪儿?确保学以致用，踏实提升。
6.学生管理
教学育人，需要细致的学员管理制度，和优秀的班风、校风建设，最终实现技能、素质的全面提升。厦门邦初采用企业化管理模式，认真作好教学的每个细节，通过形式多样的COT职业素养课，打造学生职业人素质。
7.权威证书
厦门邦初将在学习到技术的同时，获得国内国际双认证：ACCP-软件工程师证和OSTA国家劳动部颁发的软件工程师证。
8.就业保障
强大的就业网络和就职服务，可以实现学生高效求职，保障学员就业率和就业质量。厦门邦初拥有全国2000余家就业网络和厦门200余家软件企业就业网络，通过组织丰富的就业活动，包括：模拟面试、大型人才招聘会、小型现场招聘会、就业明星讲座等，关注每一位学员，及时帮助解决并提高在职学员的试用期通过率。7年来，厦门邦初人才合作部为社会输送了数千名优秀软件人才，许多人都已经成为企业的核心技术骨干或者中层管理人员。

厦门邦初全国标准化样板中心

　　北大青鸟厦门邦初自2001年成立以来，连续7年专注培养软件开发相关人才，狠抓教学质量和就业质量，采用业界首创的“企业-学校-企业”的教育模式，以高端的教学，细致的管理赢得了标准化推进奖各项荣誉，7年来，我们坚持做好每一个细节，从师资到教学，从技术到管理，努力做好厦门市软件行业唯一授予的软件行业人才培养基地。目前，厦门邦初已连续7年为社会成功输送3000余名中高级软件人才。我们是这样做的：

1.零起点渐进式教学

目标：及时消化，当天掌握，使零起点成为可能
实施方法：知识重难点提前预习; 专业老师全程跟踪晚自习，保证学习效果;学习专业英语，三月拥有2000词汇量; 采用BCCOP教学法。

2.计算机同步英语教学

目标：提高学员的计算机英语水平
实施方法：每天学习单词，增加词汇量; 强化读、写能力;三月内拥有2000词汇量。

3.金牌讲师和优秀团队联合打造

目标：及时消化，当天掌握，使零起点成为可能
实施方法：金牌讲师轮流授课;班主任协同指导; COT职业素质导向训练。

4.涉及8大IT热门行业，开展26个企业真实项目实战

目标：了解企业项目实战需求，积累实战经验
实施方法：熟练度强化：由标准课程的20000行代码扩展为35000行代码; 热点技术强化：企业项目开发实战训练；IT公司项目项目案例涉及通讯、交通、游戏、教育、金融、媒体、网络服务、移动应用等多行业背景。

5.全程企业化管理，开展多种形式的拓展训练。

目标：培养学生的综合能力，意志力，纪律性;
实施方法：严格考勤，保证学员在校的学习时间；狠抓作业提交率，保证学员自我学习时间；落实单词熟练程度，保证学员自我学习效果；关注课堂表现，保证学员在校学习效果。

6.全方位国际先进企业员工素养培养

目标：让学员尽快适应国际化企业需求
实施方法：企业化礼仪培训、语言艺术培训;阳光心态讲座、个人魅力打造、企业优秀员工生存技巧等。

优秀的教师团队

邹福森老师

行业经验: 6年软件开发经验，3年项目管理经验，从事ACCP教学五年。精通C#、ASP.NET等开发技术，擅长SQL SERVER数据库设计与开发，曾在香港、厦门等地从事大型.NET软件项目开发及项目管理。

教学感言：教书育人，做知识的传授者，技术的领跑者，职业素质的培养者。

霍鸿杰老师

行业经验: 毕业于四川大学，10年软件开发经验，2年ACCP教学经验。精通微软件.Net开发，能熟练运用C#，VC++，C等开发语言进行大型企业级项目开发。有Pocket PC软件、制造行业ERP系统、网络教学平台建设、地方娱乐门户及商业论坛系统等开发经验，并曾负责过多个外包项目。精精通微软.Net开发，能熟练运用C#，VC++，C等开发语言进行大型企业级项目开发。

教学感言：从项目出发，着重实际应用，追求技术创新。

伍得利老师

行业经验: 毕业于湖南文理学院， 8年软件开发经验，3年技术经理和项目经理, 带领过30多人的开发团队，曾获得科技进步奖和科技创新标兵的称号。熟悉Linux应用环境，有ERP、OA、证券、银行等行业的软件开发经验。擅长系统软件架构、系统分析和项目管理，并熟悉ORACLE，DB2等数据库，熟悉Linux应用环境。

教学感言：学而不厌,诲人不倦。

1.零起点渐进式教学

2.计算机同步英语教学

目标：提高学员的计算机英语水平
实施方法：每天学习单词，增加词汇量; 强化读、写能力;三月内拥有2000词汇量。

3.金牌讲师和优秀团队联合打造

目标：及时消化，当天掌握，使零起点成为可能
实施方法：金牌讲师轮流授课;班主任协同指导; COT职业素质导向训练。

4.涉及8大IT热门行业，开展26个企业真实项目实战

5.全程企业化管理，开展多种形式的拓展训练。

6.全方位国际先进企业员工素养培养

目标：让学员尽快适应国际化企业需求
实施方法：企业化礼仪培训、语言艺术培训;阳光心态讲座、个人魅力打造、企业优秀员工生存技巧等。

部分就业明星资料

姓名：叶志强
学历：大专
就业岗位：Java开发工程师
就职企业：厦门巨龙软件工程公司
职位：软件开发工程师
企业简介:厦门市巨龙软件工程有限公司成立于1993年，拥有国家登记注册的自主版权软件产品，注册产值超过人民币2500万元，专门从事计算机软件开发和计算机信息系统技术服务的专业公司，国家级高新技术企业，国家科技部火炬计划软件基地骨干企业，拥有信息产业部计算机信息系统集成二级资质。

姓名：齐璟
学历：大专
就业岗位：Java开发工程师
入职公司：厦门精图信息技术有限公司
职位：软件开发工程师
公司简介：厦门精图信息技术有限公司，是一家专业从事研究开发地理信息系统(GIS)、遥感技术(RS)、全球定位系统(GPS)的集成应用的软件企业。依托实力雄厚的投资公司和健全的管理机制，精图公司在GIS软件开发、系统集成等领域已达到国内一流水平。

姓名：石栋梁
学历:本科
就业岗位：JAVA工程师
入职公司：厦门亿力吉奥
职位：软件开发工程师
公司简介：厦门亿力吉奥信息科技有限公司以武汉大学国家重点实验室为技术背景，面向全国电力行业，采用先进的地理信息系统（ GIS ）技术、全球卫星定位系统（ GPS ）技术、航空航天遥感（ RS ）技术、计算机网络技术等，为电力行业信息化建设提供信息可视化管理综合解决方案的专业公司。